翰博爾從微課的錄制、制作、應(yīng)用三方面入手,精細(xì)研究微課的編輯制作、管理展示和后期應(yīng)用需求,推出微課應(yīng)用解決方案;該方案以微課資源建設(shè)和觀(guān)看為核心提供微課從生成、編輯、上傳、共享和教學(xué)的全流程管理。
提供多種微課錄制模式,支持錄播教室、教師板書(shū)、終端屏幕、虛擬課堂等設(shè)備的自由組合應(yīng)用。
錄制的視頻文件上傳到云平臺(tái),教師可采取物理截取、虛擬切片、標(biāo)準(zhǔn)錄制等方式進(jìn)行剪切和編輯,即按照知識(shí)點(diǎn)需要任意提取相應(yīng)的視頻形成微課視頻。
制作好的微課在資源管理平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,發(fā)布后的微課可以定向推送,結(jié)合評(píng)價(jià),輔助師生精準(zhǔn)選擇學(xué)習(xí)點(diǎn),學(xué)生碎片化學(xué)習(xí),教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。